初二课文台阶

说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。

1父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

2父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢分亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！

《台阶》是一篇反思地方文化的小说，描写的是落后的地方文化中的人生悲途。 
小说中的父亲就是这样，由于自家的台阶低，总感到低人一等，这种长期的心理文化压抑，使他“地眉顺眼”地过了一辈子，言语木讷，少言寡语，形成了一种挥之不去的谦卑的心理文化。也正因为如此，父亲就把一生的追求目标锁定在要盖一座高台阶的新屋上。由于贫穷，这座九级台阶高的新屋，让父亲一年到头，不得适闲，捡砖拾瓦，抱土背石，用十二月的汗雨和泥，用六月的血霜垒屋。为一草一木而拼搏，为一卵一石而奔命，春夏秋冬，脚不连地，数十年如一日。屋盖成了，台阶垒起来了，而父亲却老了，身体也垮了。从一下子能背起三百多斤重石板的壮年，一下子垮掉为连一挑水都不能但的老人。这座九级台阶高的屋就成了父亲的人生坐标，就是父亲生命的终点。

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. ................................我不知道....................

1。动作描写。表现父亲因喜悦而手足无措的样子。2。运用动作描写。语言描写。写出父亲的倔强和我对父亲的同情。