1．了解本文的文体，理清全文的思路结构。阅读答案

阅读《滕王阁序》探究解读。1．了解本文的文体，理清全文的思路结构。2．本文在描写滕王阁景色上有何特色？3．作者在文中是如何流露其思想感情的？4．文章抒情部分先后表现出两种感情基调：一方面因怀才不遇而感伤失落，另一方面保持乐观心态，对未来寄予希望。这两者是否矛盾？

答案：提示：　　1．本文是一篇骈体文，全题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，此序当为赠序而非书序。统观全文，由地及人，由人及景，由景及情，紧扣题目，结构紧凑，文脉贯通。文因饯别而作，但对于宴会之盛仅略叙数笔带过，而倾全力写登阁所见之景、因景而生之情，且能脱出一般骈文模山范水之窠臼，融入真情实感，真正做到文情并茂、情景交融。　　2．《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。①色彩变幻之美，“紫电”“流丹”“耸翠”“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷，摇曳生辉，尤其“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”一句，不囿于静止画面色彩，着力表现水光山色之变化，上句朴素淡雅，下句设色凝重，被前人誉为“写尽九月之景”之句。②远近变化之美，“鹤汀凫渚”四句写阁四周景物，是近景；“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽，是中景；“云销雨霁”以下则是水田浩渺的远景。③上下浑成之美，“层峦耸翠”四句，借视角变化，使上下相映成趣，而“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，水天相接，浑然天成，构成一幅色彩明丽的美妙图画。④虚实相衬之美，“渔舟唱晚”四句，即凭借听觉联想，用虚实结合的手法传达远方的景观，使读者眼界开阔，视通万里。实写虚写，相互协调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。　　3．作者在着意铺叙美景之后，由逸游的豪兴，陡然引出自己仕途坎坷的感慨，表白了报国无门却壮志不坠的执著态度。“望长安于日下”四句抒写了远离京城的失意流落之情，接着从关山难越，念及英雄失路，连用屈原、贾谊、冯唐、李广四人的典故借怀才不遇的人物表达自己有志难伸的悲愤。至“所赖”一提，振起全篇。“老当益壮”几句，勉励同仁不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇警策。接着又以“大鹏”作比，表明他的凌云之志，又用“失之东隅，收之桑榆”的成句，表明他信心未泯。同时，又反用“贫泉”“涸辙”、阮籍之典，表明他处困顿而情操不移，逆境中壮志弥坚。作者就是如此展示了其抑扬起伏的情感发展轨迹，披露了交织于内心的既希望又失望，既奋进又失意的复杂情感。　　4．不矛盾。作者的感伤心态源于对良时胜景的无比留恋与对好景不长的惋惜。想到生命的短暂、个体的易逝，即使空有满腹才华，统治者亦不能给他提供施展才能的机会，所以他焦急失望乃至失落，以李广、贾谊等怀才不遇的人暗托胸臆，表达对现实的不满。但作者又有自己的奋斗目标和向上的精神，能及时调整心态，转向乐观，能将过去的破灭的希望转移到未来。所以说这两种感情并不矛盾，反而能达到悲怆与奋进的统一，低沉与昂扬的统一。

这个解释是对的