我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理、反对将所有的生...阅读答案

阅读和赏析下面两段文字。　　我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。这种伦理、反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的。这种伦理否定这些分别，因为评判生物当中何者较有普遍妥当性所根据的标准，是以人类对于生物亲疏远近的观感为出发点的。这标准是纯主观的，我们谁能确知生物本身有什么意义？对全世界又有何意义？这种分别必然产生一种见解，以为世上真有无价值的生物存在，我们能随意破坏或者伤害它们。由于环境的关系，昆虫或原生动物往往被认为没有价值。但事实上，我们的直觉意识到自己是有生存意志的生命，环绕我们周围的，也是有生存意志的生命。这种对生命的全然肯定是一种精神工作，有了这种认识，我们才能一改以往的生活态度，而开始尊重自己的生命，使其得到真正的价值。同时，获得这种想法的人会觉得需要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度，就像对自己一样。这时候，我们便进入另一种迥然不同的人生经验。　　这时候，善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展。这是道德上绝对需要考虑的原则。由于尊重生命的伦理，我们将和全世界产生精神上的关连。平时我都尽力保持清新的思考和感觉，而怀着善的信念，时时依据事实和我的经验去从事真理的研究。（1）文章开宗明义，呼吁什么？反对什么？答：①呼吁：_________________________________________________；　　②反对：_________________________________________________。（2）作者认为，怎样使生命“得到真正的价值”？请概括两点。答：①_______________________________________________________；　　②_______________________________________________________。（3）作者如何界定“善”与“恶”？作者又将这“善”与“恶”定位在什么高度？答：①“善”就是：___________________________________________；　　②“恶”就是：___________________________________________；　　③作者把“善”与“恶”定位在_____________________________。

答案：略解析： （1） ①尊重生命的伦理　　　②将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的（2） ①一改以往的生活态度，尊重自己的生命　　　②像对自己一样，要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度（3） ①爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位　　　②伤害并破坏生命，阻碍生命的发展 　　　③道德的高度

这个答案应该是对的