如何做好职工培训工作

如何做好职工培训工作

员工培训工作是指医院为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效和对医院的贡献，所进行的有计划、有组织、有系统的各种活动。 现代人力资源本理论认为，医院员工的智力、技能、经验与品德是医院人力资源质量的重要组成部分。（如一个小小的文体用品厂变成中国文体用品行业医院30 强，这是要一个怎么样的过程呢）？很重要的一点就是提高员工的智力水平、专业技能、品行道德已经成为医院生存和发展的关键所在。在现代化的生产经营过程中，进行人力资源的培训与开发不仅是现实的需要，而且更具有战略意义。具体而言，从以下方面逐步进行： 一．确定培训的需求。 1．开展培训需求调查工作，包括建立员工培训档案，注重员工素质、员工工作变动情况和培训次数，也可参照员工人事档案、员工工作的绩效等方面的建立。全面掌握医院变化情况，随时掌握医院生产经营活动，人员配置，医院发展方面等各方面的变动！要有针对性的进行培训。初步了解员工对培训工作的需求，可以从员工投稿、建议或专人负责收集、汇报。 2．当培训成必要时，就要开始着手调查准备工作。它包括确定需求调查工作的目标，选择合适的培训需求方法。 3．在调查时了解受训者的现状，包括员工的组织中的位置，以前是否受过培训，需要什么样的培训。确定要受训员工期望获得的培训效益。 4．调查完后，分析调查资料，可以从员工的角度分析；需求医院的内、外两方面培训，颁发等级证书。也可从医院角度分析；医院的目标是否让顾客满意以及培训的环境是否满足员工的需要。 二．设计培训计划。 1．培训计划制定依据有医院或部门培训需求分析结果。医院发展战略规划可利用的培训资源。 2．培训计划的内容包括培训策略，培训政策，培训任务分析，现状分析，培训需求分析，培训目标，培训对象（新员工，有能力且符合医院发展的员工，有特殊需求的员工）针对不同的员工进行不同的培训。培训的资源，培训内容（培训时间，地点，规模，培训教师，费用，方式）等一些信息。培训活动安排，培训效果分析各培训效益分析。 3．培训计划制定程序：指定编制员工培训计划人员，切实了解情况，进行深入调查研究。制定培训的总体目标，医院人力资源的总体计划，培训需要分析确定目标项的子目标包括实施过程，分析 培训资源以确保各项目标都有相应的人力，物力和财力的支持优化平衡各指标。

一、建立健全企业培训管理机制 　　一个好的企业培训管理机制，才能带来好的培训效应。企业培训管理机制的建立包括培训机构、培训职责、培训机制的建立等多方面，只有对培训的指导方针、机构设置与职责、培训内容形式与方法以及相应的管理流程与费用计划进行明确，才能真正达到培训目的。 　　培训机构的建立要有完善的培训制度，要有适合企业培训的师资力量，并且要正确处理生产和安全技术培训的关系。人事部门作为企业统筹规划教育的职能部门，是企业职工培训体系与流程的主要责任人。应做好培训计划的拟定与执行、培训师资队伍的建设与管理、培训日常管理等基础行政工作。各级各部门负责人在培训流程中担负下属的培训学习责任，应对下属的培训内容与时间作出合理的规划与安排。职工应明确安全培训的重要性，要以积极的态度参与安全培训并自觉将培训结果运用到日常工作中，养成良好的安全工作习惯。 　　二、多种形式提升职工安全技能 　　职工的安全意识，主要包括在安全技术、业务技能、职业思想几方面的内容，其中职业思想是基石，安全技术是保障，业务技能是关键。 　　重视安全技术培训，首先要确立安全生产理念，解决职工思想上对安全生产重要性的认识。这就要求企业在用人制度上做到优化，把好进人关，从源头提高职工的基本素质。其次做到按需培训。通过与煤炭职业技术学校、大中专院校合作，定向培训一些煤炭行业的特殊工种作业人员和专业技术管理人员。最后是在安全技术与业务技能上最好保障工作，确保职工安全技能的全面提升。 　　三、激励约束机制确保培训顺利进行 　　针对“新员工学习积极性不高”的现象在培训措施上制定出一系列考勤、考核、奖罚的激励机制，让学员在激励中培训，提高学习培训质量。 　　通过开展多样化练兵活动，激励职工培养安全生产意识，养成安全生产习惯，以提高培训效果。例如：在生产中，将日常性的安全业务技能培训与形式多样的技术练兵活动相结合。开展将安全技术培训与工作实际要求相结合的“师带徒”活动。注重因地制宜，因人施教，针对企业特殊时期的安全需要，予以定向培训等。使职工安全培训工作在日常工作中潜移默化地进行，最终达到良好的培训效果。