【九年级历史复习提纲】北师大版九年级历史复习提纲

【九年级历史复习提纲】北师大版九年级历史复习提纲

【答案】 北师大版初中历史中考复习提纲一
　　一、 中国古代史
　　七年级(上) 第一单元 中华文明的起源
　　1．距今约有170万年的元谋人,是我国境内目前已确定的最早人类.距今约有70万年至约 20万年的北京人,已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别）,已经使用天然火,过着群居的生活.
　　2．氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期,河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期,体现了原始农耕文化的特征.
　　河姆渡遗址位于今天的浙江_省,距今大约7000年,主要粮食作物是水稻.是我国长江_流域原始农耕的代表.河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们居住的房屋是干栏式的.、
　　半坡遗址位于今天的陕西省,距今大约_6000_年,主要粮食作物是_粟__,是我国黄河_流域原始农耕的代表.半坡居民普遍使用磨制石器.陶器是那时人们日常生活的主要用具.他们居住的房屋大多是半地穴式的
　　第二单元 国家的产生和社会变革
　　3．约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城.禹死后,他的儿子启继位,从此王位世袭制代替了禅让制.约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,建都在亳.约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷.此后,后代又把商朝称为殷.
　　商代广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明.P24商朝后期制造的司母戊鼎,是我国迄今考古发现的最大的青铜器,也是世界上罕见的青铜器.商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”..我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的,我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的.
　　4．公元前1046年,武王伐纣,牧野之战击败商军,商亡.周武王建立周朝,都城在镐,历史上称为西周.为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制.西周分封制p28
　　（1） 目的：为了巩固统治,西周实行分封制.
　　（2） 内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务.诸侯必须接受周王的领导,定期到周室朝觐、纳贡和服役,保卫周王.
　　（3） 作用：通过逐级分封……….文化发展p29
　　5．东周分为春秋和战国两个时期.“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王.“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.齐桓公最先称霸,因为他任用管仲为相进行改革,还提出了“尊王攘夷”口号.
　　6．▲战国时期,各诸侯国纷纷改革,秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法.法令规定：编制户口,加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡.经过商鞅变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了基础.
　　7．孔子是春秋末年儒家学派的创始人.他的思想主要是“仁”和“礼”.在政治方面孔子提倡“为政以德”.他的教育思想有：子曰：‘学而时习之,不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之,不知为不知,是知也.’子曰：‘三人行,必有吾师焉.’（要求学生按时复习学过的知识,教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学.注意“因材施教”.）孔子的言行,由他的弟子整理成《论语》一书.
　　春秋晚期的老子,是道家学派的创始人.具有朴素辩证法思想.
　　8．战国时期,许多思想家发表各自的主张,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的局面.当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子.★（诸子百家简表p53）

和我的回答一样，看来我也对了