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少先队活动常态课应该是一堂怎样的课

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解决时间 2021-12-25 10:23
少先队活动常态课应该是一堂怎样的课
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据悉,本节队活动课亮点还在于首次引入“翻转课堂”模式,重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从辅导员转移到队员。队员们通过课前“课间十分钟是怎样的”调查研究,找出问题所在,分小队认领研究课题,并围绕认领的话题进行深入研究、收集资料、寻找解决的方法,并将这些调查、研究结果在队课中进行了汇报。
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