高一政治中经济学的计算公式
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解决时间 2021-02-11 04:17
- 提问者网友：轻浮
- 2021-02-10 03:18
有关高中政治经济学的各种公式，是各种！要全部！！一轮，细，你懂！
最佳答案
- 五星知识达人网友：一袍清酒付
- 2021-02-10 04:03
一、关于商品价值量的计算问题
一）知识储备：商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比；与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。
商品价值总量=商品价值量×商品数量。 商品使用价值量即商品数量。
二、关于纸币发行量的计算问题
一）知识储备：流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=（待售商品数量×商品价格水平）/货币流通次数。 无论发行多少纸币，它的总体购买力都只能与实际所需的金属货币量一致。纸币的贬值程度即纸币贬值率的计算公式是纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100%
例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元，实际发行的纸币是200亿元，纸币贬值率=(1-100/200)×100%=50%。
物价因纸币贬值而全面上涨。纸币贬值率越高，物价上涨率也就越高。物价上涨率的计算公式是：
物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量－1)×100%
例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，物价上涨率=(200/100 －1)×100%=100%。
还可以通过以下公式计算
通货膨胀率=(现期物价水平—基期物价水平)/基期物价水平（价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数）；
纸币贬值率=(现期物价水平—基期物价水平)/ 现期物价水平（贬值是由高到底，以现期物价水平为基数）
三、关于外汇汇率、币值的计算问题
一）知识储备：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。直接标价法，是以一定单位的外国货币为标准来计算应付出多少单位本国货币。间接标价法是以一定单位（如1个单位）的本国货币为标准，来计算应收若干单位的外国货币。
如果某一国货币汇率升高，即意味着相同数量的该国货币可以兑换更多的其他国家的货币，该国货币升值了。（外汇汇率上升，说明人民币贬值；反之，人民币汇率升值，说明外币贬值）
四、考察互补商品的需求变化
一）知识储备：在替代关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少该商品的需求量，替代商品的需求量增加；在互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者会减少该商品的需求量，互补商品的需求量也会减少。
总之，替代商品价格变动与需求量的变化是同方向的；互补商品价格变动与需求量的变化是反方向的。
五、关于恩格尔系数的计算题
一）知识储备：恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重，用公式表示为：恩格尔系数（%）=（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额）×100%。国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。一个国家或家庭生活越贫困，恩格尔系数就越大；反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。
六、关于存款利息的计算问题
一）知识储备：公式为：利息=本金×利率×时间
七、关于股票价格的计算问题
一）知识储备：股票价格的高低，一般取决于两个基本因素：预期股息和银行利息率。股票价格与预期股息成正比，与同期银行存款利息率成反比。用分式表示，就是：股票价格=预期股息/银行利息率。
八、关于企业经济效益的计算问题
一）知识储备：企业的经济效益用公式表示就是：经济效益=生产总值/生产成本。而企业利润用公式表示则是：利润=生产总值-生产成本。由此我们可以得出，经济效益=生产总值/生产成本=（生产成本+利润）/生产成本=1+利润/生产成本。可见，企业经济效益是否提高，不能只看利润是否增长，而要看利润与生产成本之间的比值。如果利润增长的幅度超过生产成本的增长幅度，则说明企业经济效益提高了；反之，则说明企业经济效益降低了；如果二者的增长幅度一致，则说明企业的经济效益不变。
九、关于分配方式的计算题
一) 知识储备
按劳分配所得：即在国有经济或集体经济中劳动所获得的工资、奖金、津贴收入。注：在农村中承包集体土地劳动经营所得也属于按劳分配所得。
按个体劳动者的劳动成果分配所得(即个体经济的老板生产经营的税后收入)
三 按生产要素分配所得 (技术、资本、土地、劳动力、管理、信息)
十、关于增值税的计算问题
一）知识储备：增值税的计税方法是：企业商品销售额×税率- 上一环节已纳税金。
营业税是以纳税人经营活动的营业额（销售额）为征税对象的税种。
十一、关于个人所得税的计算问题
一）知识储备：个人所得税是指国家对个人所得额征收的一种税。它对个人工资、薪金的缴纳是月收入扣除2000元后的余额。个人所得税起征点自2008年3月1日起由1600元提高到2000元。
税法规定，我国个人所得税实行超额累进税率。
十二、经济生活中正（反）方向变动关系
一）知识储备：
1、流通中所需货币量与商品价格总额成正比（正方向变动；）与货币流通速度成反比（反方向变动）
2、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比（正方向变动；）与社会劳动生率成反比（反方向变动）
3、价值总量与个别劳动生产率成正比（正方向变动），与个别劳动时间成反比（反方向变动）
4、一般说来，价格与需求量的变化成反方向变动（价格上升，需求量下降；价格下跌，需求量上升）
5、替代商品价格变动与需求量的变化是同方向的；互补商品价格变动与需求量的变化是反方向的
6、消费水平，在其他条年不变的情况下，与居民的收入成正方向变化，与物价总体水平成反方向变动
7、社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小成反方向变动
8、人们生活水平高低与恩格尔系数大小成反方向变动
9、存款利息与本金、利息率、存款期限成正方向变动，在其它条年不变情况下与利息税成反方向变动
10、股票价格与预期股息成正比（正方向），与银行存款利息率成反比（反方向）
11效率与资源有效利用率成正方向变化
一）知识储备：商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比；与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。
商品价值总量=商品价值量×商品数量。 商品使用价值量即商品数量。
二、关于纸币发行量的计算问题
一）知识储备：流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=（待售商品数量×商品价格水平）/货币流通次数。 无论发行多少纸币，它的总体购买力都只能与实际所需的金属货币量一致。纸币的贬值程度即纸币贬值率的计算公式是纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)×100%
例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元，实际发行的纸币是200亿元，纸币贬值率=(1-100/200)×100%=50%。
物价因纸币贬值而全面上涨。纸币贬值率越高，物价上涨率也就越高。物价上涨率的计算公式是：
物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量－1)×100%
例如，一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，物价上涨率=(200/100 －1)×100%=100%。
还可以通过以下公式计算
通货膨胀率=(现期物价水平—基期物价水平)/基期物价水平（价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数）；
纸币贬值率=(现期物价水平—基期物价水平)/ 现期物价水平（贬值是由高到底，以现期物价水平为基数）
三、关于外汇汇率、币值的计算问题
一）知识储备：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。直接标价法，是以一定单位的外国货币为标准来计算应付出多少单位本国货币。间接标价法是以一定单位（如1个单位）的本国货币为标准，来计算应收若干单位的外国货币。
如果某一国货币汇率升高，即意味着相同数量的该国货币可以兑换更多的其他国家的货币，该国货币升值了。（外汇汇率上升，说明人民币贬值；反之，人民币汇率升值，说明外币贬值）
四、考察互补商品的需求变化
一）知识储备：在替代关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少该商品的需求量，替代商品的需求量增加；在互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者会减少该商品的需求量，互补商品的需求量也会减少。
总之，替代商品价格变动与需求量的变化是同方向的；互补商品价格变动与需求量的变化是反方向的。
五、关于恩格尔系数的计算题
一）知识储备：恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重，用公式表示为：恩格尔系数（%）=（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额）×100%。国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。一个国家或家庭生活越贫困，恩格尔系数就越大；反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。
六、关于存款利息的计算问题
一）知识储备：公式为：利息=本金×利率×时间
七、关于股票价格的计算问题
一）知识储备：股票价格的高低，一般取决于两个基本因素：预期股息和银行利息率。股票价格与预期股息成正比，与同期银行存款利息率成反比。用分式表示，就是：股票价格=预期股息/银行利息率。
八、关于企业经济效益的计算问题
一）知识储备：企业的经济效益用公式表示就是：经济效益=生产总值/生产成本。而企业利润用公式表示则是：利润=生产总值-生产成本。由此我们可以得出，经济效益=生产总值/生产成本=（生产成本+利润）/生产成本=1+利润/生产成本。可见，企业经济效益是否提高，不能只看利润是否增长，而要看利润与生产成本之间的比值。如果利润增长的幅度超过生产成本的增长幅度，则说明企业经济效益提高了；反之，则说明企业经济效益降低了；如果二者的增长幅度一致，则说明企业的经济效益不变。
九、关于分配方式的计算题
一) 知识储备
按劳分配所得：即在国有经济或集体经济中劳动所获得的工资、奖金、津贴收入。注：在农村中承包集体土地劳动经营所得也属于按劳分配所得。
按个体劳动者的劳动成果分配所得(即个体经济的老板生产经营的税后收入)
三 按生产要素分配所得 (技术、资本、土地、劳动力、管理、信息)
十、关于增值税的计算问题
一）知识储备：增值税的计税方法是：企业商品销售额×税率- 上一环节已纳税金。
营业税是以纳税人经营活动的营业额（销售额）为征税对象的税种。
十一、关于个人所得税的计算问题
一）知识储备：个人所得税是指国家对个人所得额征收的一种税。它对个人工资、薪金的缴纳是月收入扣除2000元后的余额。个人所得税起征点自2008年3月1日起由1600元提高到2000元。
税法规定，我国个人所得税实行超额累进税率。
十二、经济生活中正（反）方向变动关系
一）知识储备：
1、流通中所需货币量与商品价格总额成正比（正方向变动；）与货币流通速度成反比（反方向变动）
2、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比（正方向变动；）与社会劳动生率成反比（反方向变动）
3、价值总量与个别劳动生产率成正比（正方向变动），与个别劳动时间成反比（反方向变动）
4、一般说来，价格与需求量的变化成反方向变动（价格上升，需求量下降；价格下跌，需求量上升）
5、替代商品价格变动与需求量的变化是同方向的；互补商品价格变动与需求量的变化是反方向的
6、消费水平，在其他条年不变的情况下，与居民的收入成正方向变化，与物价总体水平成反方向变动
7、社会总体消费水平的高低与人们收入差距大小成反方向变动
8、人们生活水平高低与恩格尔系数大小成反方向变动
9、存款利息与本金、利息率、存款期限成正方向变动，在其它条年不变情况下与利息税成反方向变动
10、股票价格与预期股息成正比（正方向），与银行存款利息率成反比（反方向）
11效率与资源有效利用率成正方向变化
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