适合儿童朗诵的美文,三年级学生早上是朗读语文书还是散文更好

适合儿童朗诵的美文,三年级学生早上是朗读语文书还是散文更好

语文书吧，可以记住课本的字词，掌握课文主要内容，朗读就要大声些，认真写，才能真正从课本汲取养分【大声朗读的十大好处，如下 】
大声朗读的十大好处
一是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
二是能改变学生的性格。 性格内向者往往发出的声音也很小， 如果全体学生都能坚持大 声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四是有利于改变差生， 大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文， 大声读不好课文， 从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
五是大声读， 因为脑神经处于极度兴奋状态， 这本身就能刺激学生深入理解文章、 书籍。
六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。 七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着 作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
九是大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
十是有利于提高写作能力。 大声读他人作品是学习的过程， 大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
望采纳