麦克卢汉的主要传播学思想有哪些？试评价其思想对传播学发展的主要贡献和局限性。

麦克卢汉的主要传播学思想有哪些？试评价其思想对传播学发展的主要贡献和局限性。

麦克卢汉的主要传播学思想有：媒介即讯息、媒介是人的延伸、冷热媒介、地球村。
贡献：1是麦克卢汉提出来的新颖的学术观点，其中包含有媒介观、传播观、社会观等；2是他的研究方法。他的方法和西方科学研究、实证研究的传统背道而驰。他反常的研究方法，可以概括为：探索而不做结论，定性而不定量。
局限：过分强调了个体在媒介面前的无能为力。麦克卢汉认为媒介的魔力在人们接触媒介的瞬间就会产生，正如旋律的魔力在旋律的头几节就会施放出来一样，并断言：任何媒介都有力量将其假设强加在没有警觉的人身上。

麦克卢汉精粹

麦克卢汉的主要传播学思想有：媒介即讯息、媒介是人的延伸、冷热媒介、地球村。 贡献：1是麦克卢汉提出来的新颖的学术观点，其中包含有媒介观、传播观、社会观等；2是他的研究方法。他的方法和西方科学研究、实证研究的传统背道而驰

麦克卢汉的观点有三：媒介即讯息，媒介：人的延伸，热冷媒介。意义：它开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，并强调了媒介技术的社会历史作用并富有启迪作用。局限性：忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用：没有人的主体性和能动性；

加拿大学者马歇尔·麦克卢汉的学说。 提出了三个著名的观点：“媒介即讯息”、“媒介：人的延伸”和“热媒介与冷媒介”。这三个观点构成了麦克卢汉媒介学说的主要内容。
在麦克卢汉看来，媒介本身才是真正有意义的讯息。即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动，因此，从整个人类发展的过程来看来，真正有意义、有价值的讯息不是各个时代的传播内容而是这个时代所使用的传播工具的性质、他所开创的可能性以及带来的社会变革。
麦克卢汉还提出了“媒介即人类的延伸”，他认为任何媒介都不外乎人类的感觉和感官的扩展或延伸，例如广播是人类听觉的延伸。教科书上批判他说这不是严密的科学考察的结论，而是建立在洞察基础上的一种思辨性的推论。 一种解释是说按照媒介传达信息的清晰度来评论其“冷”“热”。清晰度高不需要人们动用更多的感官和联想就能理解即使是“热媒介”，反之则是“冷媒介”。鉴于人们知识结构、理解能力的不同，这种冷与热的区分是很难展开的，也并没有多少科学和实用价值。
麦克卢汉理论的意义在于，它开拓了从媒介技术出发观察人类发展的视角，并强调了媒介技术在人类社会发展史上的重要作用。但不能否认，作为一位技术自然主义者，他的理论带有极端性和片面性。他把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素，忽略了生产关系和社会关系等各种因素的作用。在他的理论中我们看不到人的主体性和能动性，似乎是工具在主宰着人，而非是人在主宰着自己所发明的媒介技术或工具。麦克卢汉理论的全部依据都集中在媒介工具对中枢感觉系统的影响上，并由此发出解释人类的全部行为也是片面的。 对麦克卢汉理论的评析： 进步意义： （1）其理论启示着我们将媒介置于人类文明发展史的大背景中去考察，探索其在传递的内容意义之外的意义——媒介出现带给人类文化和文明的影响。 （2）其对传播媒介或传播技术的作用的关注，提供了内容分析以外的另一种研究媒介的重要方法，激起了人们对各种媒介的特点及作用的兴趣。 （3）如“地球村”之类的观点催人思考，唤起了人们的想象力。 不足之处： （1）过分强调媒介的作用，甚至把人类的文明发展史等同于传播史，以媒介取代整个社会生产力，走向技术决定论的极端。 （2）对一些基本概念未作严格的科学划分，如媒介的冷和热。