课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注．恩施市有关部门对全市9200名九年级学生数学学业考试状况进行了一次抽样调查，从中随机抽查了5所初中九年级全体学生的数

课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注．恩施市有关部门对全市9200名九年级学生数学学业考试状况进行了一次抽样调查，从中随机抽查了5所初中九年级全体学生的数学调考成绩，如图是2005年5月抽样情况统计图，这5所初中的九年级学生的得分情况如下表（数学学业考试满分120分）
（1）这5所初中九年级学生的总人数是多少人？
（2）统计时，老师漏填了表中空白部分的数据，请你帮老师填上；
（3）从上表中，你还能获得哪些信息（写出一条即可）． ?分数段?频数频率??72分以下?736?0.4?72-80分?276?0.15?81--95分???96--108分?300??109--119分??120分?5

解：（1）∵9200×20%=1840，
∴这5所初中九年级学生的总人数是1840人．

（2）1840×（1-0.4-0.15-0.2）=460，
1-0.4-0.15-0.2=0.25，
0.2×1840-300-5=63；
分数段?频数频率??72分以下?736?0.4?72-80分?276?0.15?81--95分?460?0.25?96--108分?300??109--119分?63?120分?5（3）合理即可，如72分以下的人数最多．解析分析：（1）用全市总人数×这5所初中所占的百分比，即可求出这5所初中九年级学生的总人数；
（2）运用所有频率的和为1，先求出81----95的频率，再用总人数乘以频率即可得相应的频数；
（3）

和我的回答一样，看来我也对了