小英早上从家里骑车上学，途中想到社会实践调查资料忘带了，立刻原路返回，返家途中遇到给她送资料的妈妈，接过资料后，小英加速向学校赶去．能反映她离家距离s与骑车时间t的函

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解决时间 2021-01-05 02:09

提问者网友：留有余香
2021-01-04 05:42

小英早上从家里骑车上学，途中想到社会实践调查资料忘带了，立刻原路返回，返家途中遇到给她送资料的妈妈，接过资料后，小英加速向学校赶去．能反映她离家距离s与骑车时间t的函数关系图象大致是A.B.C.D.

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五星知识达人网友：怀裏藏嬌
2021-01-04 06:50

D解析分析：根据小英的行驶情况，行走-返回途中-加速行走；距离先增加，再减少，再增加，逐一排除．解答：路程将随着时间的增多先增加，再减少，再增加，在返回途中，排除B；后来小英加快速度，那么后来的函数图象走势应比前面的走势要陡，排除A、C．故选D．点评：考查了函数的图象．首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量，再根据实际情况来判断函数图象．需注意速度大说明在相等的时间内，走的路程要多，横轴表示时间，纵轴表示路程．表现在函数图象上就是速度大的函数图象的走势相对要陡．

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1楼网友：纵马山川剑自提
2021-01-04 07:07

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