人教版六年级上册寒假之友阅读题
P55小姑娘,只有五岁.
有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看.我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点.
知道这上面的小黑点是什么吗小姑娘问我
我拿过来仔细(打量端详)了半天只好老老实实地请教这是什么东西
“是蜜蜂拉的屎.”
“啊?”我(惊讶惊慌)极了,“你怎么知道的?”
“我注意看过啦,看了很多次呢!”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做个记号.别的蜜蜂飞来一看,噢,这朵花采过了,就不用白过去了.要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采过了,哪朵花没采过呢?”
“哦,原来是这样,有道理.”我一下子明白过来,深有感触:我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?_________________________________________________________________________________画掉括号里不恰当的词.给文中第三、四自然段补上标点符号.读文中画波浪线的句子,你发现了什么?这样表达的作用是什么?(画波浪线的句子是第二自然段的第二句话,就是:我看见在靠近花蕊……)
画波浪线句子:我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点.
人教版六年级上册寒假之友阅读题
答案:1 悬赏:70 手机版
解决时间 2021-04-10 13:58
- 提问者网友:雾里闻花香
- 2021-04-10 07:52
最佳答案
- 五星知识达人网友:長槍戰八方
- 2021-04-10 08:16
您的问题,人教版六年级上册寒假之友阅读题
1.端详 惊讶(不划的)
2.“知道这上面的小黑点是什么吗?”小姑娘问我.我拿过来仔细(端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?”“是蜜蜂拉的屎.”
3.引出下文 承上启下的作用 暗示下文的我和小姑娘接下来将会由小黑点产生的一系列的对话
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