反应家庭、社区、校园文化，展示农村风貌，校园文明的作文500～800字

反应家庭、社区、校园文化，展示农村风貌，校园文明的作文500～800字

展示农村风貌的作文：
星期天，一个秋高气爽的早晨，我们一家人乘着车到乡村探望身患残疾的叔公。一路上我惊奇地发现路变得平坦而宽敞，两旁也没有臭哄哄的屎堆垃圾了，只有一排排挺拔，绿油油的松树。
来到乡村，许多村民们都热切地和我们打招呼，路特别整洁干净。村道两边的房屋焕然一新。走着走着，我突然发现表叔公的土房变成了一座高大的石砖房，里面传出一阵阵优美的音乐，我步入楼房，映入眼帘的是一排排书柜，上面整齐有序地摆放着许多各种各样的书籍，男女老少的村民在书柜旁，有的选书，有的看书，我不由自主地惊叹的瞪大眼睛，真有些不相信自己的眼睛，使劲揉揉眼，不是幻觉，原来全是真的！这时表叔公瞅见了我，滑着轮椅过来。笑着对我说：“孩子很吃惊吧？让我告诉你是怎么回事把！”原来改革开放后，表叔公家这几年赚了不少钱，为了丰富村民的文化生活，表叔公 、村民们以及政府三方合资出钱来盖一栋楼房，并添置了书籍和音乐设施，让人们可以在这里看书、听音乐跳舞，以及了解各方面新闻技术知识。并不定期地邀请县城的技术员下乡传授栽培技术。丰富村民的生活。我不由地再次发出赞叹。随手选了一本农村新变化津津有味看了起来。时间在我不经意翻书中流逝，我看完了整本书已经有部分了解。这时表叔公滑着轮椅过来神秘地悄悄对我说：“去楼上看看吧….”
我慢步登上楼梯，优美的音乐飘入我的耳际，我看见中年人在楼上跳着舞，优美的音韵，伴随着轻快的舞步，我的双腿也不由自主地随着欢快的音符跳动起来，这时我的目光落到了一位老奶奶的身上，他坐在轮椅上，手轻快地挥舞着，脸上洋溢着喜悦的表情，嘴里还不停地哼着调儿。我心想：原来整天沉默不语的老奶奶今天怎么这么高兴，一定是组织这个活动令老奶奶从沉默中解脱出来。
我悄悄退出舞蹈中，怀着好奇的心情来到三楼，一排排琳琅满目的蔬菜随过、日用品等在架上有条不序摆放着，许多人纷纷来这里购买蔬菜水果。再也不要在地摊上做买卖了，不用进程，在这就可以买到自己所需的物品，村民的生活。看来乡村的变化可真大啊！
今天的农村处处都呈现一派新景象，我远眺那一偏偏金灿灿的田野，仿佛看到了丰收的喜人场面，穿过村校绿油油的草坪，看见崭新的教学楼，仿佛传来朗朗的读书声，无论你走到哪里都能看到农村的新变化、新风貌、新气象。

我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，房屋整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢？ 我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位。 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再写下去了。 这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊! 古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？ 让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！