解答题阅读下列材料，回答有关问题：科学家发现在两栖类的某些蛙中，雄性个体的性染色体组成

解答题 阅读下列材料，回答有关问题：科学家发现在两栖类的某些蛙中，雄性个体的性染色体组成是XY，雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20℃左右发育时，雌雄比率约为1∶1；如果让这些蝌蚪在30℃左右发育时，不论具有何种性染色体组成，蝌蚪都发育成雄性。（1）请你推测温度(30℃)改变这种蛙性别的原因：①可能是只改变性别的表现型；②可能是________。若是后者，该变化是否会一定遗传给后代？________。(会、不会、不一定)（2）若温度(30℃)只改变性别的表现型，两只XX的蝌蚪分别在30℃和20℃条件下发育成青蛙，能否交配产生后代？________________。若不能写出理由，若能请写出交配后产生的后代在20℃条件下的性别是________。（3）若要证明以上两种推测哪一种正确，科研人员设计了以下实验，请完善实验：Ⅰ.材料、用具：用一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。Ⅱ.实验步骤：①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份，处理：实验组甲和对照组乙的处理分别是：________________。②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1～20，要求样本足够大)，分别从其体内选取有分裂能力的细胞经过分散处理后，再进行______________，最后制成装片；③在显微镜下观察________________时的________________并进行统计；④预期实验结果并进行实验分析：a.实验预期：若甲、乙两组实验的装片被观察到蛙细胞的性染色体组成均是XX∶XY≈1∶1；结果分析：略b.实验预期：________________；结果分析：________。

（1）改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体组成而使之改变性别。不一定（2）能 雌性（3）①实验组甲：在30℃左右条件下；对照组乙：在20℃左右条件下，每天饲喂相同的等量的饲料将蝌蚪培养成成蛙 ②染色 ③有丝分裂中期 性染色体组成(染色体组成，并进一步做染色体组型分析) ④ b实验预期：若甲组实验的装片被观察到蛙细胞的性染色体组成都是XY，乙组实验的装片被观察到蛙细胞的性染色体组成是XX∶XY≈1∶1 结果分析：较高的发育温度使发育着的蝌蚪(XX)性染色体组成变成XY，从而改变了性别的表现型。解析（1）温度可能通过改变性染色体组成改变性别，或直接改变性别。由于同源染色体分离，所以前者不一定遗传给后代。（2）XX的蝌蚪分别在30℃和20℃条件下发育成雄蛙和雌蛙，能够相互交配，其后代性染色体组成是XX，在20℃条件下的性别是雌性。（3）该实验的自变量是温度，因变量是性染色体组成。

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