怎样理解教育目的

最好有个人观点……重点不在教育目的是什么上……拜托了……

教育的最终目的应该是让受教育者学会如何学和工作 ，你的问题可以具体一些？范围太大。

教育是一种生活方式由教育者和被教育者共同构建的生活方式，是多数人都必须经历的生活方式。并在这里得到成长。所不同的是，多数人成长后离开，离开这种安静而美好的生活方式。而少数人幸运的得以留下。继续在这种安静而美好的生活方式中成长。

全面发展的人是精神和身体，才能制定出科学的教育目的。⑥教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 马克思主义关于人的全面发展的学说确立了科学的人的发展观、经济。⑤马克思预言、个体性和社会性得到普遍，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据、文化发展的实际情况、充分。②人朝什么方向发展，对制定教育目的有重要的指导意义，并结合当前社会政治马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础，人的发展受到社会分工的制约，正确认识和理解这一学说。③从历史发展的进程来看。我们只有正确地理解马克思主义关于人的全面发展的学说，发展到什么程度取决于社会条件、自由发展的人，怎样发展，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。④现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性。马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上，又看成是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘：①人的全面发展是与人的片面发展是相对而言的。 马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论有如下要点，它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求