我是高三的一名学生。我叫李华。我想去美国参加夏令营暑假学习课程。

我是高三的一名学生。我叫李华。我想去美国参加夏令营暑假学习课程。来提高自己的英语水平。但是我不知道如何申请。并且还担心遇到一些语言学习方面的困难时不知该如何办。朋友介绍我来询问你。所以我想请求你的帮助。如果你有时间的话我周六下午将去英语学习中心拜访你。如果你能帮助我我将不胜感激

I am a senior high school student. My name is Li Hua., I want to go to America to take Summer Vacation study course to improve my english. But I don't know how to apply. And I also fear that I don't know what to do when I meet some difficulties in language learning. Friends introduce me to ask you. So I want to ask for your help. If you have time, I will go to the English Study Center to visit you on Saturday afternoon. I would be obligrd if youcould help me.

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾采写过一篇《夏令营中的较量》的文章。文章主要记述了几十名中日孩子共同举行草原探险夏令营。在夏令营活动中，中国孩子表现出的懒散、怕吃苦、没有自理能力和没有责任心等情况深深地刺疼了许多有识之士，于是引发了一场关于《夏令营中的较量》的大讨论，正是这场大讨论才促使素质教育成为国家规范的主体教育思想（《人民日报》评价）。因此，我认为要通过夏令营来磨炼学生的意志。 要磨炼学生的意志，首先家长必须离开。如果让家长跟着学生一起夏令营，学生就会在家长的百般呵护之下活动，会产生严重的依赖思想，所有的苦活、累活、脏活都指望家长来解决，学生会成为名副其实的“甩手老爷”。这样的夏令营除了培养游手好闲的少爷公主之外，还有什么意义呢？家长放手让学生面对困难，才是明智的决择。 在夏令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床是就起床，不能养成睡懒觉的恶习；该休息时要立即休息，不能因自己意犹未尽地聊天等影响他人休息。让学生按要求参加活动，不