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求netop school在windows XP系统里的安装

答案:1  悬赏:10  手机版
解决时间 2021-05-14 09:24
netop school在XP系统里的安装方法,给我讲详细点,讲的好有加分。

还要netop school的下载地址,免费的教师和学生,50台机子

最佳答案

无盘2003多媒体电子教室NETOP的安装

NETOP的安装:-------无盘2003终端的安装(6)

一、Netop School简介
Netop School是由NETOP公司推出的多媒体教学网络软件,作是为计算机基础教学而专门设计的一种工具软件,利用网络,结合现代教育思想,运用高级的远程控制技术,使基于网络的虚拟教室成为现实。较国产的多媒体教学软件而言,Netop School有以下一些特点:

1.支持多种协议连接

包括:TCP/IP

INTERNET

IPX

NetBIOS

terminal

由于它支持terminal协议,所以Netop School可以运行在WINDOWS2000终端网络上,而许多国内相关的软件无法运行终端网络。

2.支持多种操作系统

包括:Windows2000XP,Windows2000,WinNT,WindowsME,Windows98,Windows95。

3.所占资源较少

与其它一些类似软件比较,Netop School所消耗的系统资源最小,这使得一些配置较低的网络可以比较流畅地运用,特别是针对无盘网络终端,其效果更是明显。

4.操作简便,功能齐全

Netop School由长期参与教学的人员直接参与开发,其操作界面非常友好,几乎不用学习即可操作,功能更是很多,以下为几项重要功能:

屏幕广播(即学生机与教师机显示一致,教师可通过操作本机,远程演示给学生看);

远程监视(即老师在教师机监视学生操作屏幕);

远程控制(即教师将学生机的界面捕获在本机上,并可直接控制其操作,学生可在自己的机器上看老师如何帮他完成操作);

黑屏肃静(即老师锁定全体学生机,使其无法操作,全神贯注地听老师授课);

学生演示(即老师可以在教师机上指定一名学生,将其操作操作过程广播到其它学生机);

电子举手(即当学生有问题提出时,可使用电子举手,教师端可以使用文字或语音与其对讲)。

以上基本功能外,还有声音传送,远程关机,分组教学等辅助功能,Netop School相对于国产的相关软件,也许功能还不算最多,但对于一般的学校教学来讲,其功能已经足够用了。

5.不足之处

(1)安装、设置较为复杂。

(2)英文界面,对于英语基础不好的使用者,操作不太方便,目前为止,Netop School还没有推出中文版,但有些网友将其汉化,给使用者带来很大的便利。

二、安装环境
本文以一个无盘Windows2000终端网络为测试环境。

硬件环境:

服务器1台 CPU:P3 866*2

主板:技嘉 694 pro

内存:1.5GB

硬盘:SCSI 18.2G

网卡:TP-LINK 8139



工作站40台 主板: 海洋15

CPU:Cyrix 486DX4/100

内存:4--16MB

软盘、硬盘 无

网卡:TP-LINK 8139

显卡:S3 775



软件环境:

Windows2000 server

MateFrame 1.8及其SP3

Windows2000 RPL补丁

Netop School 2.0 Build 1084



网络环境:

由双绞线和3个16口 Hub 构成的星形拓朴关系的Windows2000终端网络。



三、Netop School 2.0的安装流程
在终端网络中安装设置Netop School时,教师模块和学生模块均在Windows2000服务器端进行,而且两个模块的安装文件相同,Netop School仅根据不同的注册号加以区分是安装教师模块还是学生模块,因此请读者注意,Netop School没有什么教师机安装文件或是学生机安装文件。

其安装流程如下:

¨ 放入Netop School安装光盘进行安装,运行Setup安装命令

¨ 输入教师端安装序列号,开始安装教师端

¨ 运行教师端,并进行相关设置

¨ 再次运行Netop School安装程序

¨ 输入学生端安装序列号,开始安装学生端

¨ 关闭教师模块,运行学生模块并进行相关设置

¨ 汉化Netop School

¨ 在服务器上运行教师模块,等待学生机加入

¨ 启动终端客户机,在终端上运行学生模块连接教师端,进行各项功能的测试





四、教师模块的安装
1.运行Netop School的安装文件 Setup,若已经安装好终端服务,则会出现如图1所示警告框,提示只能通过“添加/删除程序”来安装此程序。


图1 安装失败提示



2.打开控制面板下的“添加/删除程序”项目,出现如图2所示界面


图2 添加/删除 程序界面



3.单击左边的”添加新程序”按钮,出现“从光盘或软盘中添加”,单击右边的“从光盘或软盘”按钮,出现“从软盘或光盘安装程序”对话框,单击“下一步”按钮,出现“运行安装程序”对话框,如图3所示,可以在“打开”文本框中直接输入安装文件的路径,也可以单击“浏览”按钮,找到其安装文件的路径,单击“下一步”按钮继续。


图3 安装文件路径

4.出现Netop School欢迎界面,并提示安装时,应关闭其它应用程序。如图4所示,单击“Next”继续安装。


图4 欢迎界面

5.出现“Software License Agrement”软件许可协议;单击“YES”按钮,同意许可协议,继续安装。

6.出现“Registration”对话框,如图5所示,在Licensed to文本框和serial#文本框里输入教师模块注册名和序列号,然后单击“Next”按钮。




图5 注册界面



7.出现“Choose Destination Location”对话框,安装程序要求选择软件的安装路径,可按默认路径安装,单击“Next”按钮。

8.出现“Select Program Folder”对话框,提示设置程序项,单击“Next”按钮。

9.出现“Start Copying Files”对话框,在“Current Setting”列表中,显示当前安装的组件为“Teacher”,注册号及其它相关信息,若无异议,则按“Next”按钮继续下一步安装,若有误,则单击“Back”按钮,返回上一界面,重新设置。

10.系统开始复制文件,结束后出现“Distribute Student Files”对话框,如图6所示。系统提示是否配置多样化的学生端(所谓多样化的学生端,就是学生端可根据其登录名,个性化地设置其登录设置项,例如是否在Windows启动时就运行等)一般情况下,所有终端的设置完全相同,因此在实际中,不选中“Deploy netop students”,也就是不配置多样化的学生端,单击“Next”按钮,出现“Setup Complete”对话框,系统提示安装完成,单击“FINISH”按钮,结束教师模块的安装。


图6 是否配置多样化的学生端

五、教师模块的设置
1.运行教师模块

运行“开始”菜单下“Netop School”下的“Teacher”程序。

2.设置界面

第一次运行教师模块时,将自动弹出“Program Options”对话框,如图7所示,在此对话框的几个选项卡中,可以对教师端程序进行相关设置。按后面的说明配置后,下次启动就不会再自动弹出此对话框。


图7 程序选项对话框

3.添加一个Class(班级)

在“Program Options”对话框的Class选项卡中,单击“ADD...”按钮,在“NEW Class”对话框的“Please enter class name”文本框中,输入一个新的班级名,例:99jsj,输入完毕后,单击“OK”按钮,返回“Program Options”对话框。

4.配置连接协议

在“Program Options”对话框中的“Communication”选项卡的“Max.Packet size”(最大信息包)中,选中“Automatic”(自动)。

在“Communication Profile”(通信协议)下拉列表中选择“Terminal server”(终端服务协议),其它选项可按默认值设置即可,完毕后,如图8所示。


图8 配置连接协议

5.其它选项的设置

.Ceneral为常规选项,在这里设置是否在班级中保存 ,是否自动搜索登录学生等。

.Teacher为都是选项,可以设置教师的称呼等。

.Give deme为演示选项,可以设定教师在演示操作时,学生机显示设置等。

.Audio chat为语言对话选项,可以设置话筒的灵敏度等。

.Rum Program为运行程序选项,在此可以新建一些指向某些相关程序的标识符,以便使教师机方便调用。

.Hotkey热键设置选项。

.Monitor为监视学生端的相关设置。

.Attention为锁屏选项,在此可以设置锁定学生时,学生屏幕上的显示内容。

.Remote Control为远程控制选项,决定教师机在远程控制学生机时,是否锁定学生键盘和鼠标,以及是否全屏显示。

以上九个选项均可以按默认值选定,单击“确定”按钮,完成设置。

6.在线注册

出现“Registration”对话框,系统提示是否要在线注册Netop School,若计算机连接了INTERNET可以单击“YES”,然后按提示进行注册,若没有连接INTERNET,则单击“NO”按钮。本例中没有接入INTERNET,因此选中“Don't Prompt again”,并单击“NO”按钮,进入NETOP

SCHOOL的Teacher控制界面,如图9所示,完成教师端的设置。




图9 教师端控制界面

六、学生模块的安装
学生模块的安装与老师模块的安装类似,以下简单介绍其安装过程:

1.安装学生模块之前,先将Netop School教师模块关闭,否则系统将无法安装。

2.在“添加/删除程序”中,单击“添加新程序”按钮,再单击“光盘或软盘”按钮-->放入安装光盘,再单击“下一步”按钮,在“运行安装程序”的“打开”中,输入用“浏览”按钮,选中Netop School的安装文件Setup,完成后单击“下一步”按钮。

3.出现欢迎界面,单击“Next”按钮。

4.出现软件许可协议界面,单击“YES”按钮,同意其许可协议。

5.输入学生模块的注册名和序列号后,单击“Next”按钮。

6.出现“Choose Destination Location”,按默认值设定,单击“Next”按钮。

7.出现“Select Program Folder”,按默认值设置为Netop School组,单击”Next“按钮。

8.出现“Start Copyfiles”对话框,确定Current Setting 中是否为“Student”模块,若正确,单击“Next”按钮继续安装。

9.经过短暂的复制过程,系统出现“Setup Complete”提示框,表示学生模块已经安装完毕,单击“FINISH”按钮,结束学生模块的安装。



七、学生模块的设置
1.运行学生模块

运行“开始”-->“Netop School”下的“Student”程序。

2.连接方式选择

第一次运行学生模块时,将自动弹出“Program Options”对话框,它只有一个Class选项卡,共有三种选择,分别为:

Connect to class(连接到指定教室)

Browse for class(浏览所有教室)

Beavailable any class(所有存在的教室)

本例中选择第一项,即Connect to class,并在下面的列表框中输入前面设置的班级名,例如:99jsj,如图10所示,完成后,单击“确定”按钮。


图10 连接方式选择

3.在线注册

出现“Registration”对话框,提示是否进行在线注册,选中“Don't Prompt again”,并单击“NO”按钮。

4.学生端界面

出现“Netop School waiting for 99jsj”窗口,由于此时教师机的99jsj还没有打开,所以学生端一直保持连接等待状态,如图11所示。


图11 学生端界面

5.设置学生端连接协议

单击“leave class”按钮,离开“99jsj”教室,在“Communication Profile”下拉列表中选择“Terminal server”(终端服务)协议,完成后,如图12所示。




图12 选择学生端连接协议



6.设置相关选项

执行“ConfigurationProgram”菜单下的“ Options Program”,出现“Program Options”对话框,共有

六个选项卡

(1)General(常规)

在startup选择框中,有四个选项,分别是:

join class at program startup

程序启动时自动加入教室

load student at windows startup

Windows启动时自动加载学生模块

minimize student at program startup

当程序开始时,自动最小化学生机界面

setealth mode(hide student when started)

当程序开始时,自动隐藏学生界面

以上四个选项决定了学生模块的启动模式,读者可根据具体情况加以选择,本实例中,Netop School运行在Windows2000终端网络中,当终端同时启动时,服务器负荷太大,因此启动方式为,设置为手动启动,自动加入教室,程序最小化,即选中第一项和第三项。当终端数目较少,服务器负荷不大时,可以选择第一、二、四项,使终端机上自动运行学生模块,并自动隐藏其界面,这样终端机便始终受到教师机的控制了。

在Connection选择框中,有二个选项,分别是:

minimize student when teacher connects

当教师机连接时最小化

let the student always be the top mose windows

让学生界面总在最前面

设置完毕后,如图13所示:




图13 常规选项的设置

(2)Student Login学生登录选项

在“Ldentify student by:”下拉列表中选择“Windows login name”,完成后,如图14所示。




图14 学生登录方式选择

(3)Help,Request帮助请示选项

在此可以将帮助请示按钮加到任务中。

(4)其它选项

Audio chat为语言对话选项

Class为登录班级选项

Communication选项中,可以选择公司代码

以上三项可以按默认值选定。

全部设置完毕后,单击“确定”按钮,退出学生模块的设置。

八、汉化Netop School
对于英文操作界面,使用者可能会感到不方便,读者可以使用金山快译的全文汉化功能将教师端的Ntchw32.exe、Vitawrap.exe、Lngtch32.dll文件加以汉化,将学生端的Nstdw32.exe、Lngstd32.dll加以汉化。也可以到一些相关网站下载相关汉化文件,这些文件的汉化效果比较好,笔者在因特网下载了一个陈鲲鹏的汉化包,有Lngstd32.dll、Vitawrap.exe、Lngtch32.dll、Nfmnt.dll四个汉化件,将Lngstd32.dll文件覆盖Netop School安装目录下同名文件,将Vitawrap.exe、Lngtch32.dll、Nfmnt.dll文件覆盖Teacher目录下的同名文件即可。

九、联机测试各项功能
在服务器上,运行Netop School的教师模块,汉化后的界面如图15所示,左边为察看方式,选择区内,上面是各种控制按钮,只有在选定登录学生后才能生效,目前还没有学生登录,所以控制按钮全为灰色,不可用状态。




图15 汉化后的教学模块

启动终端机,由于前面安装时,我们没有设置学生端自动启动,所以需手动加载,点击“开始”菜单,运行“Netop School”下的“Student”程序,启动时,自动连入99jsj教室,并运行最小化状态。

当学生机连接教室后,在教师机上控制界面的详细资料列表中,出现学生机的状况,学生的名字,Window登录名及计算机名,例如:T21号学生机。选中该学生,上面的控制按钮全部变为可用状态。如图16所示。




图16 学生登录情况

当要对多个学生控制操作时,可按住CTRL或SHIFT选中多个学生,再通过上面的控制按钮,完成所需操作。以下对其几个基本功能进行测试:

1.屏幕广播

选中需观看的演示的学生机,单击“演示”按钮,出现“演示”对话框,在给予演示下拉列表中选中“演示者”,一般情况下为<Teacher>,也可以是某一个学生,由他演示给其他的学生看,本例中选中<Teacher>,如图17所示。


图17 选择演示者

单击“确定”按钮,此时,Netop School教师端界面自动最小化,被控学生机的界面与教师机完全相同,老师可以开始进行演示操作,结束后,可单击演示控制的停止按钮,如图18所示。




图18 演示控制框

2.察看学生

选中需监视的学生机,例:T21号学生机,单击“察看学生”按钮,出现“T21”窗口,窗口中的显示内容为T21号机学生的操作界面,如图19所示,弹出的“Monitor PC Control”对话框,可以调整其控制方式,单击“停止”按钮,即退出监视状态。


图19 监视学生操作

3. 电子举手

当学生在操作练习过程中,遇到一些问题,需向老师提问时,可使用“请示帮助”,在教师端采用文字对话框的方式和学生进行交流,解决学生问题。例:T21有问题,可以双击右下角的Netop School学生端图标,打开其操作界面,然后,单击“请示帮助”按钮,弹出“请示帮助”对话框,在问题描述框中,输入请示信息,例如:“老师,我有一个问题”。如图20所示。然后单击“确定”按钮,将信息发出。


图20 学生请求帮助

此时,在教师机上,学生详细资料列表中,T21号机的状况栏中,有一环形标志,在信息中出现学生所发出的文本,若此时老师有空回答,可以单击“对话”按钮,用文本方式回答T21学生所提问题,如图21所示。


图21 师生对讲

输入答案后,按“发送”按钮,学生端老师的回答,可以进入文本对话状态,从而完成老师与学生间的交流。若教师机和学生机配备声卡和耳麦,则可用语言对话来完成师生交流。

4.其它功能的测试

锁定屏幕:选中学生机,单击“锁定屏幕”按钮,则学生机出现指定图像和文字,无法进行操作。

远程控制:选中学生机,单击“远程控制”按钮,老师可以通过此方法在教师机上直接控制某台或多台学生机,帮助其完成指定任
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