关于“抄作业利大于弊”的辩论理由有哪些？

关于“抄作业利大于弊”的辩论理由有哪些？

正方 一分耕耘 一分收获 作为学生我们有业务独立完成作业

1、 成绩会更差——自己平时不会的问题自己发现不了，上课会更加不听课、也越难听懂；考试不及格，考不上好学校。2、 变懒惰——使自己的学习意识由主动变被动，会导致对抄袭作业产生依赖性。3、 思维能力变差——省时省力的直接后果，越来越“学不会”也“不会学”了。4、 班风会变坏——形成坏的学习风气，班上纪律也会越来越差。5、 有罪恶感——毕竟是欺骗自己、老师和家人的行为，终会有“对不起”的感觉！6、 培养不健康心理……抄作业会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而导致对抄袭作业有一种依赖性。当然这只是片面的说法，事物都有两面性。老师留作业的目的是让学生巩固课上的知识，让知识得到灵活运用，如果作业抄袭，那学生就不会自己思考问题了。抄作业不一定是坏的!有时候借鉴一下也无妨.但过量抄袭就使人变得懒惰!长此下去就形成不良习惯.对日后的学习同工作也很不利!对自己渐渐没有信心觉得别人做的总是对的.然后形成依赖性,