考级的舞蹈《吹泡泡》参加学校舞蹈大赛可以吗?
答案:3 悬赏:70 手机版
解决时间 2021-03-17 20:11
- 提问者网友:像風在裏
- 2021-03-17 09:33
考级的舞蹈《吹泡泡》参加学校舞蹈大赛可以吗?
最佳答案
- 五星知识达人网友:逐風
- 2021-03-17 10:17
第一级:
1、玩娃娃(压腿练习)
2、点点头拍拍手(节奏练习)
3、说句悄悄话(头的练习)
4、小雨点(勾绷脚练习)
5、小星星洗澡(手位的练习)
6、蜗牛(胯的练习)
7、我们不怕大野狼游戏(平踏步练习)
8、表演秀(表演与节奏练习)
9、超级变变变(空间方位练习)
10、玩具熊(再见曲)
第二级:
1、膝盖脚指头(勾绷脚练习)
2、小铃铛(脚位练习)
3、娃娃(胯的练习)
4、咚咚咚(头的练习)
5、爱睡觉的加菲猫(腰的练习)
6、月儿(手臂练习)
7、蚂蚁掉进河里(腿与腰的练习)
8、我是小小兵(重心移动练习)
9、大家来照相(节奏与造型)
10、小天鹅(再见曲)
第三级:
1、三字经(勾绷脚练习)
2、字母歌(节奏练习)
3、锄禾(柔韧练习)
4、小木偶(入位练习)
5、滴滴答(胯的练习)
6、旗语兵(半脚尖练习)
7、真快乐(跳的练习)
8、玩翘板(维族)
9、彝家娃娃真幸福(跳踢步练习
10、白雪公主(再见曲)
中国舞蹈考级第四级教材 责任编辑:金山
1、小浪花 (腿的练习)
2、吹泡泡 (手位练习)
3、游泳 (腰背练习)
4、小帆船 (三拍节奏练习)
5、颜色歌 (跳踢步练习)
6、蝴蝶 (波浪手和半脚尖碎步练习)
7、识字歌 (跳跃和胯的练习)
8、积木乐园 (蒙族)
9、维族小姑娘 (维族)
中国舞蹈考级第五级教材 责任编辑:金山
1、我和小鸟来唱歌(腿和腰的练习)
2、寻胡隐君 (手位练习)
3、花摇篮 (胸腰练习)
4、波比换牙 (肩的练习)
5、火鸡 (踢腿练习)
6、小袋鼠 (跳跃练习)
7、西班牙蝴蝶 (重拍练习)
8、小阿哥 (苗族)
9、上学路上 (藏族)
中国舞蹈考级第六级教材 责任编辑:金山
1、长相思 (腿的柔韧练习)
2、村居 (舞姿练习)
3、小骑手 (步伐练习)
4、萤火虫小夜曲 (三拍舞步练习)
5、牵牛花象喇叭 (东北秧歌)
6、侗乡小歌台 (侗族)
7、小花帽 (维族)
8、八只小鹅 (芭蕾手位练习)
9、爱的人间 (再见曲)
“中国舞蹈考级”教材 第九级练习部分
一、动点练习
所谓的“动点”是指身体各个部位具有可运动性的部位点,通常人们可关注到的运动部位有肩、肘、胯等关节部位,但是忽略了小关节部位的运动路线。此练习是通过即兴的身体单一部位运动,寻找身体各个关节部位的多种运动方式和运动可能性,同时也能够充分地开发身体的能动性。
二、分割练习
这一练习的目的在于运用以下几种分割方法使学生能够切身的体会到何为“主题动作的变化发展”。在此,先介绍一下“主题动作的变化发展”的概念。
动作是人体在空间的运动,舞蹈作品中的主题动作一般是单一的个体动作,是塑造舞蹈形象具有鲜明个性的动作(即舞蹈最小的单位)。这个动作在内容上紧扣作品主题思想,在表现上是贯穿和隐现于整个作品的典型动作、典型形象。“主题动作”最多不超过8拍,最少不少于4拍。
所谓“发展变化”是指在编舞的技法中寻求一种方法,将已经确定的主题动作(或者说叫种子动作、核心动作、动机)进行变化,开拓新的动法,使“这一个”舞蹈中的动作形成一个有机的整体,组织“这一个”剧目所需的动作语言并形成个性。
舞蹈是既占有空间又占有时间的艺术,有“可视的音乐”、“活动的雕塑”之称。而作为舞蹈的基本单位——动作,也是既占有空间,具有可视性;又占有时间,具有节律性的。我们用一个最简单的方法来分解某一个动作,那么至少要分出:
空间——包括一度空间、二度空间、三度空间。在舞蹈中是指舞蹈动作占有空间的基本样式。
时间——指动作进行时占有的时间,即长、短以及相互之间的关系所形成的规律。
力度
1、玩娃娃(压腿练习)
2、点点头拍拍手(节奏练习)
3、说句悄悄话(头的练习)
4、小雨点(勾绷脚练习)
5、小星星洗澡(手位的练习)
6、蜗牛(胯的练习)
7、我们不怕大野狼游戏(平踏步练习)
8、表演秀(表演与节奏练习)
9、超级变变变(空间方位练习)
10、玩具熊(再见曲)
第二级:
1、膝盖脚指头(勾绷脚练习)
2、小铃铛(脚位练习)
3、娃娃(胯的练习)
4、咚咚咚(头的练习)
5、爱睡觉的加菲猫(腰的练习)
6、月儿(手臂练习)
7、蚂蚁掉进河里(腿与腰的练习)
8、我是小小兵(重心移动练习)
9、大家来照相(节奏与造型)
10、小天鹅(再见曲)
第三级:
1、三字经(勾绷脚练习)
2、字母歌(节奏练习)
3、锄禾(柔韧练习)
4、小木偶(入位练习)
5、滴滴答(胯的练习)
6、旗语兵(半脚尖练习)
7、真快乐(跳的练习)
8、玩翘板(维族)
9、彝家娃娃真幸福(跳踢步练习
10、白雪公主(再见曲)
中国舞蹈考级第四级教材 责任编辑:金山
1、小浪花 (腿的练习)
2、吹泡泡 (手位练习)
3、游泳 (腰背练习)
4、小帆船 (三拍节奏练习)
5、颜色歌 (跳踢步练习)
6、蝴蝶 (波浪手和半脚尖碎步练习)
7、识字歌 (跳跃和胯的练习)
8、积木乐园 (蒙族)
9、维族小姑娘 (维族)
中国舞蹈考级第五级教材 责任编辑:金山
1、我和小鸟来唱歌(腿和腰的练习)
2、寻胡隐君 (手位练习)
3、花摇篮 (胸腰练习)
4、波比换牙 (肩的练习)
5、火鸡 (踢腿练习)
6、小袋鼠 (跳跃练习)
7、西班牙蝴蝶 (重拍练习)
8、小阿哥 (苗族)
9、上学路上 (藏族)
中国舞蹈考级第六级教材 责任编辑:金山
1、长相思 (腿的柔韧练习)
2、村居 (舞姿练习)
3、小骑手 (步伐练习)
4、萤火虫小夜曲 (三拍舞步练习)
5、牵牛花象喇叭 (东北秧歌)
6、侗乡小歌台 (侗族)
7、小花帽 (维族)
8、八只小鹅 (芭蕾手位练习)
9、爱的人间 (再见曲)
“中国舞蹈考级”教材 第九级练习部分
一、动点练习
所谓的“动点”是指身体各个部位具有可运动性的部位点,通常人们可关注到的运动部位有肩、肘、胯等关节部位,但是忽略了小关节部位的运动路线。此练习是通过即兴的身体单一部位运动,寻找身体各个关节部位的多种运动方式和运动可能性,同时也能够充分地开发身体的能动性。
二、分割练习
这一练习的目的在于运用以下几种分割方法使学生能够切身的体会到何为“主题动作的变化发展”。在此,先介绍一下“主题动作的变化发展”的概念。
动作是人体在空间的运动,舞蹈作品中的主题动作一般是单一的个体动作,是塑造舞蹈形象具有鲜明个性的动作(即舞蹈最小的单位)。这个动作在内容上紧扣作品主题思想,在表现上是贯穿和隐现于整个作品的典型动作、典型形象。“主题动作”最多不超过8拍,最少不少于4拍。
所谓“发展变化”是指在编舞的技法中寻求一种方法,将已经确定的主题动作(或者说叫种子动作、核心动作、动机)进行变化,开拓新的动法,使“这一个”舞蹈中的动作形成一个有机的整体,组织“这一个”剧目所需的动作语言并形成个性。
舞蹈是既占有空间又占有时间的艺术,有“可视的音乐”、“活动的雕塑”之称。而作为舞蹈的基本单位——动作,也是既占有空间,具有可视性;又占有时间,具有节律性的。我们用一个最简单的方法来分解某一个动作,那么至少要分出:
空间——包括一度空间、二度空间、三度空间。在舞蹈中是指舞蹈动作占有空间的基本样式。
时间——指动作进行时占有的时间,即长、短以及相互之间的关系所形成的规律。
力度
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- 1楼网友:话散在刀尖上
- 2021-03-17 11:56
舞蹈大赛尽量选择难度比较大的,自己非常熟的舞蹈
- 2楼网友:北方的南先生
- 2021-03-17 11:10
考级的舞蹈说明已经很不错了,当然可以参加学校的啦!
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