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下列有关植物生命活动调节的叙述,不正确的是A.用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子B.植物激素

答案:2  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-01-15 15:47
下列有关植物生命活动调节的叙述,不正确的是A.用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄,若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子B.植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质,且能产生植物激素的细胞一定能产生酶C.茎的向光性和根背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性D.将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,然后放在右侧光照条件下培养,胚芽鞘弯向右侧
最佳答案
C解析试题分析:生长素能促进子房发育成果实,所以用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头能获得无籽番茄,但生长素处理不会改变植株的遗传物质,所以用该方法处理得到的无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子,故A正确。植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,对植物生命活动具有重要的调节作用;酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,所以能产生植物激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生植物激素,故B正确。根的背地性现象能充分说明生长素的作用具有两重性,但茎的向光性现象只体现生长素的促进作用,没有体现其抑制作用,不能说明生长素的作用具有两重性,故C错误。胚芽鞘的感光部位是尖端,所以将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,对胚芽鞘感光没有影响,在右侧光照条件下培养时,胚芽鞘弯向右侧,故D正确。考点:本题考查植物生命活动调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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