同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V?0.3A”的小灯泡，并按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：表一A

同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V?0.3A”的小灯泡，并按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：
表一A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A第一次测量0.280.280.56第二次测量0.260.260.52（1）在对数据进行分析和论证时，小雨得出的正确结论为：
①并联电路中各支路电流都相等；
②________．
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V??0.3A”和一个“2.5V??0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：
表二A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A第一次测量0.220.260.48第二次测量0.180.220.40（2）若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的结论？
（3）结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

解：（1）分析小雨的实验数据可知，AB两点的电流之和与C点的电流相等，故可得结论：干路电流与支路电流的关干路电流与支路电流的关系为IC=IA+IB ．
（2）从实验数据看，小雨的数据比较特殊，所以小雨用的小灯泡规格是一样的，这样得出的结论会很片面．
（3）从小雨的实验中可以看出，他用的两只小灯泡规格相同，比较特殊．从而得出了错误的结论，通过其他同学的再次实验得出了正确的结论．
故

就是这个解释