如何开展行为安全观察

如何开展行为安全观察

?????? 行为安全观察，顾名思义，就是通过对作业单位整体或职工个体行为安全的观察，并对照安全规程、作业规程、操作规程作出提醒、停止、整改的修改措施，从而得出行为观察的记录资料，作为风险评价、制度调整、流程再造的依据。 ?????? 在我们的日常生产中，有些行为因为细小而被忽略，有些现象因为常见而不被重视，往往就是这些不起眼的小节、小事，却足以导致致命的伤害。有这么一个成语“千里之堤毁于蚁穴”，也有这么一句话“天下大事管控细，天下难事始于易”，还有这么一个理论“蝴蝶效应”，更有一本书叫做《细节决定成败》。一个不经意、习惯性的动作，造成一起工伤；一次不精细、不规范的操作，致使家破人亡；一份不快的心情、一次侥幸的行为、一个疲惫的身躯等等，都有可能酿成一次事故。我们开展行为安全观察的意义也正在于此，及时发现那些细小的不安全因素，改变错误的思想意识，养成良好的安全习惯，最终构筑企业的安全大堤。?????? 行为安全观察前首先做好三项准备工作。一是用脑过滤思考，进行细致策划（内容包括：时间、班次、区域或被观察的岗位、人员和观察流程）。二是复习被观察人员的安全规程、作业规程、操作规程、安全技术措施、手指口述安全确认涉及到观察项目的技术资料、规章制度、方法、要求等。三是带好观察写实记录本、观察沟通表等。?????? 准备工作做好后，按时参加班前会，开始观察，共有十三项步骤：一、职工上班前是否进行“六不准”确认签字，跟班人员、班队工长是否按时参加班前会，班前会有几项议程，是否重点有针对性的布置安全工作，有哪几项，针对性如何。二、澡堂更衣后到灯房观察领取矿灯、自救器、班中餐、测报仪，到信息站登记，并监督跟班人员是否到位。三、参加二次班前会，观察职工是否摘帽子、不系帽带，是否不遵守乘车秩序。四、观察职工是否集体入井，遵守行走规定，班长是否打旗。五、到达工作地点，提高警觉，注意在进入工作区时任何的不安全行为，观察跟班人员是否先到工作区域巡查一遍，职工是否现场交接班，是否执行“三合一”手指口述安全确认执行到位有效管理法，是否按照单岗四步骤、组合岗五步骤进行开工前的确认和准备工作。六、现场观察职工操作情况，对作业过程进行监督，发现不安全行为，违章现象，立即提醒、协助、纠正，对坚持正规操作的职工给予称赞表扬，与职工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果，鼓励职工讨论更为安全的工作方式，并提出完善作业规程、操作规程的合理化建议。七、通过反复观察，验证操作程序的有序性，探索规程措施的完善性，就如何安全地工作与职工取得一致意见，并取得职工的承诺，引导职工讨论工作地点的其它安全问题。八、观察班中停工安全确认，是否认真确认，时间够不够。九、观察收工交接班，班组长是否打旗带队集体升井。十、观察沟通收工会，组织召开由被观察人员、跟班、值班等参加的沟通会，总结行为观察情况，沟通不安全行为、习惯性违章，明确正确的操作程序和方法，点评赞赏做的好的职工，指出纠正不安全行为，责令其写出事约承诺书；通过沟通，形成“统一思想、认知错误、纠正不安全行为，养成良好的工作习惯”的共识。十一、让被观察人员和值班人员在观察表上签字。十二、对此次行为安全观察进行绩效评价。十三、对职工的配合表示感谢。?????? 通过行为安全观察，会发现很多细小的问题，比如说：开车工过弯道不鸣笛、不减速；跟车工在车未停稳时就跳下来；电修工停电后不闭锁；皮带司机为图省事将保护甩掉；掘进头初喷不够，用砟块背顶；采煤工挂网前对煤帮不确认等等。问他们知道自己怎么了，有的职工一脸茫然，根本就不清楚自己的不安全行为，“以前就是这么干的，没人说啊。”也有些职工马上认识错误，不好意思的笑着说“又忘了”，当然也有些职工能够坚持正规操作。通过这些，我们不难看出，个别职工还没有真正做到必知必会，没有做到行为养成习惯，没有做到刚性执行规章制度、规程措施。消除一个坏习惯，养成一个好习惯，需要上万次的训练，这就需要我们人人都要做行为安全观察员，互相监督、互相提醒、协助、改正。而每一个现场操作人员，坚持做好安全小事，行为养成习惯，不能有丝毫侥幸心理。大家心往安全想，劲往安全使，就一定能够实现企业的安全发展、和谐发展。