综合性阅读：（5分）阅读下面材料，请你完成下列任务。A2013年10月上旬“菲特”重创浙江，其中宁波余姚市为受灾最为严重的地区之一，70%以上城区被淹，全市83万人受灾。据监测，

综合性阅读：（5分）
阅读下面材料，请你完成下列任务。
A．2013年10月上旬“菲特”重创浙江，其中宁波余姚市为受灾最为严重的地区之一，70%以上城区被淹，全市83万人受灾。据监测，至9日上午10时，强台风“菲特”给余姚全市带来499．9毫米的过程雨量。降雨量为百年一遇。
B．无论是“公羊队”，还是“擎天柱”，又或是“钱雷锋”，余姚洪灾中，他们的爱心和力量帮助了灾民，温暖了人心。在遭台风侵袭的浙江，多位市民拍下了在风雨中守护窨井盖的“草根”身影：一位老人提棍站在淹过小腿的大水中，一旁是只露出小半、被掀起的窨井盖……　
C．据民政部网站消息，2013年10月我国自然灾害以台风灾害为主，地震、干旱、风雹、低温冷冻、雪灾、滑坡、风暴潮、森林火灾等灾害也有不同程度发生，各类自然灾害共造成全国1313．9万人次受灾，灾情较2012年同期明显偏重。
【小题1】请你为材料B中市民拍下的照片拟一个有感染力的标题。（1分）
【小题2】某地在分发救灾物资时发生短暂混乱，出现个别人员哄抢食品的现象。如果你在现场，你将如何用言语劝阻他？（2分）
【小题3】灾难已成过去，但是对于灾难的思考远未结束。你认为灾难是不可抗拒的吗？并请阐述理由。（2分）爱心坚护

(答案→)爱心坚护 解析：抓住材料中所说明的人们的行为——“护”，以及所表现的精神——“爱”，用一短语表达即可。试题分析：说明道理，以情动人，注意语言要友善，有启发性。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【小题3】试题分析：分析自然灾害与人们对待自然态度之间的关系，再从保护自然环境与自然灾害的关系上说明道理。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

哦，回答的不错