在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度--时间关系图象（如图丙所示）（1）为探究“水的沸

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度--时间关系图象（如图丙所示）
（1）为探究“水的沸腾”实验，小明应选择的装置是______（选填“甲”或“乙”）．实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出两条缩短加热时间的方法：①______；②______．
（2）水沸腾时的温度如图乙所示，为______℃，说明此时气压______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
（3）请你找出丙图中哪段图象是错误的______，实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内水的温度值______．
（4）实验时，烧杯的纸盖上应留有一小孔，若不留小孔对实验结果产生的影响是：______、______．

解：（1）甲装置是用来探究冰的熔化的，乙装置加盖，这样可以减少热量的损失，缩短加热所需时间．所以选择装置乙．
为了缩短加热时间，可以采取的方法有：减少水的质量、提高水的初温等．
（2）沸腾时温度可从温度计上读出为98℃，低于1标准大气压强水的沸点，说明此时气压小于1个标准大气压．
（3）沸腾特点是继续吸热但温度不变，故CD段错误．实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内水的温度值将会偏大．
（4）实验时，烧杯的纸盖上应留有一小孔，若不留小孔有可能造成水蒸气在温度计壁上液化，影响温度计读数，也有可能使烧杯内过于密封，气压升高，水的沸点升高．
故

这个问题我还想问问老师呢