德国“古典时期”这个名词解释是什么
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解决时间 2021-03-30 17:30
- 提问者网友：書生途
- 2021-03-30 01:15
德国“古典时期”这个名词解释是什么
最佳答案
- 五星知识达人网友：鱼芗
- 2021-03-30 01:39
即从莱辛诞生（1729年）到歌德逝世（1832年）这100年。这一时期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪念碑。
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- 1楼网友：枭雄戏美人
- 2021-03-30 06:19
即从莱辛诞生（1729年）到歌德逝世（1832年）这100年。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪念碑。
- 2楼网友：渊鱼
- 2021-03-30 05:39
做虚拟吧 边做边找 有兴趣联系我 百度名就是我
- 3楼网友：由着我着迷
- 2021-03-30 04:49
古典人文主义时期即从莱辛诞生（1729年）到歌德逝世（1832年）这100年。这一时
期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐
、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪
念碑。
期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐
、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪
念碑。
- 4楼网友：我住北渡口
- 2021-03-30 03:50
古典人文主义时期即从莱辛诞生（1729年）到歌德逝世（1832年）这100年。这一时
期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐
、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪
念碑。虽然在19和20世纪德国偏离了这一古典人文主义传统，但它的意义十分深刻，代
表了德国文化思想上最伟大的成就。
期是德国文化史上最光辉的时期。这一时期奠定了德意志民族文学的基础，德意志音乐
、德意志诗歌、德意志哲学的声誉传到世界的每一个角落，永远成为世界文明的不朽纪
念碑。虽然在19和20世纪德国偏离了这一古典人文主义传统，但它的意义十分深刻，代
表了德国文化思想上最伟大的成就。
- 5楼网友：七十二街
- 2021-03-30 02:47
古典时期(Klassik)(1786-1832)
90年代，狂飙突进运动逐渐结束，德国进入所谓的「古典文学时代」。这时期的德国文学同德国古典哲学、古典音乐一起形成了德国古典文化的一个灿烂时期，跃居世界文化发展的前列。这一时期文学上的主要成就包括歌德与席勒的合作以及歌德晚年的创作。法国大革命之后，歌德与席勒逐渐脱离了年轻时激进、浪漫的特徵，开始创作风格崇高、内容理性的文学作品。
歌德与1794年与席勒相交，此后席勒进入第二个旺盛的创作期，发表了《华伦斯坦》、《威廉?泰尔》等大量优秀剧本，而歌德最主要的成就则是完成了西方文学史上最伟大作品之一的诗体小说《浮士德》。
一七七五年到一七八六年约翰?沃尔夫冈?歌德(Johann Wolfgang von Goethe)他在威玛宫廷任职.哥德在威玛宫廷的最初十年创作成就不大,这十年可以看做是歌德的创作风格从狂飙时期向古典时期过渡阶段.一七八六年哥德从威码出发,进行了他的义大利之游.在义大利他接受了古希腊罗马文艺的影响,从此他的作品风格出现了趋向於朴素.宁静.和谐的转变,因此可以把歌德的一大利之游(一七八六～一七八八)作为德国文学古典时期的开始.一七九四至0五年间歌德和席勒的友谊合作时期则是德国文学古典时期的高峰阶段;从一八0五年席勒逝世到一八三二年歌德逝世,可以看作是古典时期的后期.
一七七五年歌德应威玛公国公爵卡尔.奥古斯特之请前去威玛,为封建宫侯服务,因此这年一为著歌德脱离了狂飙突进运动.从一七七五年起到一八三二年歌德逝世,歌德的生平和创作大略可分为三个时期
(一)脱离狂飙突进用动到席勒杰是前(一七七五至一七九四)这一时期又分为三个阶段,即一.一七七五年制一七八六年的最初威玛十年 二.一七八六年至一七八八年的义大利之行;三.一七八八年至一七九四年自一大利归来重返威玛时期
(二)与席勒订交的十年(一七九四年至一八0五年席勒逝世)
(三)席勒逝世后的往年歌德(一八0五至一八三二)
歌德的小说<威廉.麦斯特>合他的诗句<浮士德>是他一生创作中的两大支柱,一为散文,一为诗体.<麦斯特>前后写了近五十年,<浮士德>则花了近六十年.当然,这不是说歌德再写<麦斯特>或<浮士德>时没有进行别的工作.
<威廉.麦斯特>包含两部,第一部<威廉.麦斯特的学习时代>( Wilhelm Meisters Lehr-sjahr)和第二部<威廉.麦斯特的漫游时代>(Wilhelm Meisters Wanderjahre,一八二一年-一八二九年)
<威廉.麦斯特的学习时代>的前身是<麦斯特的戏剧使命>Wilhelm Meisters theatralische Sendung,主要是通过一个商人的儿子威廉.麦斯特加入一个巡回演出剧团,并通过剧团丰富多彩的演出活动反映十八世纪末德国戏剧界的繁荣状况.
<学习时代>在内容上却广阔得多,意义也深刻许多.这部<威廉.麦斯特>属於德国文学中的所谓发展小说,其实也就是教育小说
<浮士德>（Faust、Faustus）是德国作家"哥德"著作中一位人物，是一位为了学问研究而忘了时间流逝的哲学家，在作品中，他为了能重享青春的身体，将灵魂与魔鬼交换，以换取年轻。有许多文学、音乐、歌剧或电影以这个故事为蓝本加以改编
弗里德里希?席勒（Johann Christoph Friedrich von Schiller)
1794年，席勒与歌德结交，并很快成为好友。在歌德的鼓励下，席勒於1796年重新恢复文学创作，进入了一生之中第二个旺盛的创作期，著名剧作包括《华伦斯坦三部曲》(Wallenstein)-（1799年）、《玛丽亚?斯图亚特》(Maria Stuart)（1801年）、《奥尔良的姑娘》Die Jungfrau von Orleans（1802年）、《墨西拿的新娘》Die Braut von Messina（1803年）、《威廉?泰尔》(Wilhelm Tell)（1803）等等。这一时期席勒创作的特点是以历史题材为主，善於营造悲壮、雄浑的风格，主题也贴近宏大的社会变革题材。
《威廉?泰尔》(Wilhelm Tell)、是这一时期席勒的重要剧作。戏剧取材於14世纪瑞士英雄猎人威廉?泰尔的传说。这一题材原本是歌德在瑞士搜集到的，他将其无私赠予席勒。席勒从未去过瑞士，却将这一传说诠释得极为生动。瑞士人为了感激席勒，把泰尔传说发生地四林湖沿岸的一块极为壮观的巨岩石命名为「席勒石」。《威廉?泰尔》以瑞士独立斗争为背景，在歌颂民族英雄的同时也歌颂努力争取民族解放的壮举，在欧洲范围内引起极大反响。
除戏剧创作外，这一时期席勒还和歌德合作创作了很多诗歌，并创办文学杂志和魏玛歌剧院。歌德的创作风格对席勒产生了很大影响。1796年，两人共写了上千首诗歌，而歌德的名作《威廉?迈斯特》和《浮士德》第一部也是在这一时期成形的。总体来说，席勒这一时期的创作是古典主义风格的，早年的浪漫激情已经几近消失。席勒和歌德合作的这段时间被称为德国文学史上的「古典主义」时代。
参考网址：http://www2.pccu.edu.tw/CRGAGL/klassik.html
90年代，狂飙突进运动逐渐结束，德国进入所谓的「古典文学时代」。这时期的德国文学同德国古典哲学、古典音乐一起形成了德国古典文化的一个灿烂时期，跃居世界文化发展的前列。这一时期文学上的主要成就包括歌德与席勒的合作以及歌德晚年的创作。法国大革命之后，歌德与席勒逐渐脱离了年轻时激进、浪漫的特徵，开始创作风格崇高、内容理性的文学作品。
歌德与1794年与席勒相交，此后席勒进入第二个旺盛的创作期，发表了《华伦斯坦》、《威廉?泰尔》等大量优秀剧本，而歌德最主要的成就则是完成了西方文学史上最伟大作品之一的诗体小说《浮士德》。
一七七五年到一七八六年约翰?沃尔夫冈?歌德(Johann Wolfgang von Goethe)他在威玛宫廷任职.哥德在威玛宫廷的最初十年创作成就不大,这十年可以看做是歌德的创作风格从狂飙时期向古典时期过渡阶段.一七八六年哥德从威码出发,进行了他的义大利之游.在义大利他接受了古希腊罗马文艺的影响,从此他的作品风格出现了趋向於朴素.宁静.和谐的转变,因此可以把歌德的一大利之游(一七八六～一七八八)作为德国文学古典时期的开始.一七九四至0五年间歌德和席勒的友谊合作时期则是德国文学古典时期的高峰阶段;从一八0五年席勒逝世到一八三二年歌德逝世,可以看作是古典时期的后期.
一七七五年歌德应威玛公国公爵卡尔.奥古斯特之请前去威玛,为封建宫侯服务,因此这年一为著歌德脱离了狂飙突进运动.从一七七五年起到一八三二年歌德逝世,歌德的生平和创作大略可分为三个时期
(一)脱离狂飙突进用动到席勒杰是前(一七七五至一七九四)这一时期又分为三个阶段,即一.一七七五年制一七八六年的最初威玛十年 二.一七八六年至一七八八年的义大利之行;三.一七八八年至一七九四年自一大利归来重返威玛时期
(二)与席勒订交的十年(一七九四年至一八0五年席勒逝世)
(三)席勒逝世后的往年歌德(一八0五至一八三二)
歌德的小说<威廉.麦斯特>合他的诗句<浮士德>是他一生创作中的两大支柱,一为散文,一为诗体.<麦斯特>前后写了近五十年,<浮士德>则花了近六十年.当然,这不是说歌德再写<麦斯特>或<浮士德>时没有进行别的工作.
<威廉.麦斯特>包含两部,第一部<威廉.麦斯特的学习时代>( Wilhelm Meisters Lehr-sjahr)和第二部<威廉.麦斯特的漫游时代>(Wilhelm Meisters Wanderjahre,一八二一年-一八二九年)
<威廉.麦斯特的学习时代>的前身是<麦斯特的戏剧使命>Wilhelm Meisters theatralische Sendung,主要是通过一个商人的儿子威廉.麦斯特加入一个巡回演出剧团,并通过剧团丰富多彩的演出活动反映十八世纪末德国戏剧界的繁荣状况.
<学习时代>在内容上却广阔得多,意义也深刻许多.这部<威廉.麦斯特>属於德国文学中的所谓发展小说,其实也就是教育小说
<浮士德>（Faust、Faustus）是德国作家"哥德"著作中一位人物，是一位为了学问研究而忘了时间流逝的哲学家，在作品中，他为了能重享青春的身体，将灵魂与魔鬼交换，以换取年轻。有许多文学、音乐、歌剧或电影以这个故事为蓝本加以改编
弗里德里希?席勒（Johann Christoph Friedrich von Schiller)
1794年，席勒与歌德结交，并很快成为好友。在歌德的鼓励下，席勒於1796年重新恢复文学创作，进入了一生之中第二个旺盛的创作期，著名剧作包括《华伦斯坦三部曲》(Wallenstein)-（1799年）、《玛丽亚?斯图亚特》(Maria Stuart)（1801年）、《奥尔良的姑娘》Die Jungfrau von Orleans（1802年）、《墨西拿的新娘》Die Braut von Messina（1803年）、《威廉?泰尔》(Wilhelm Tell)（1803）等等。这一时期席勒创作的特点是以历史题材为主，善於营造悲壮、雄浑的风格，主题也贴近宏大的社会变革题材。
《威廉?泰尔》(Wilhelm Tell)、是这一时期席勒的重要剧作。戏剧取材於14世纪瑞士英雄猎人威廉?泰尔的传说。这一题材原本是歌德在瑞士搜集到的，他将其无私赠予席勒。席勒从未去过瑞士，却将这一传说诠释得极为生动。瑞士人为了感激席勒，把泰尔传说发生地四林湖沿岸的一块极为壮观的巨岩石命名为「席勒石」。《威廉?泰尔》以瑞士独立斗争为背景，在歌颂民族英雄的同时也歌颂努力争取民族解放的壮举，在欧洲范围内引起极大反响。
除戏剧创作外，这一时期席勒还和歌德合作创作了很多诗歌，并创办文学杂志和魏玛歌剧院。歌德的创作风格对席勒产生了很大影响。1796年，两人共写了上千首诗歌，而歌德的名作《威廉?迈斯特》和《浮士德》第一部也是在这一时期成形的。总体来说，席勒这一时期的创作是古典主义风格的，早年的浪漫激情已经几近消失。席勒和歌德合作的这段时间被称为德国文学史上的「古典主义」时代。
参考网址：http://www2.pccu.edu.tw/CRGAGL/klassik.html
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