数数学学题题不不会

1有一个凸十一边形，它由若干个边长为1的等边三角形和边长为1的正方形无重叠，无间隙地拼成，求此凸十一边形各内角的大小，并画出这个凸十一边形的草图？

 

2某单位的地板由三种正方形铺成，设这三种正多边形边数分别为a b c，试求a分之一+b分之一+c分之一的值？

 

3如果一个凸多边形所有内角从小到大排列起来，恰好依次增加相同的度数，设最小角是100度，最大角140度，那么这个多边形边数为多少？

 

4现有三种瓷砖，规格分别为1乘1，2乘2，3乘3，若只有一块1乘1的，另外两种哦数量不限，请把23乘23的区域铺满｛不互相重叠，不留一点空隙｝

 

5已知4x-3y-3z=0

         x-3y-z=0     {是方程组｝

 问  x：z的值

      x：y：z的值

     xy+2yz除以｛x的平方+y的平方-z的平方｝ 的值

 

6若2/3｛a+3}的平方 与 5/8|b-1|互为相反数，且x-1除以a=2x-1除以b，求x的值？

3.21小时。方法：甲+乙=20 ；乙+丙=28；丙+丁=30; 上述三式相加：甲+2（乙+丙）+丁=78小时，即可推出甲+丁=21小时。 4.(1)设AB的路程是XX/[60+40]-X/[60+50]=15X=16500即两地的距离是16500米 (2)甲乙相遇时,甲走了全程的:60÷(60+50)=6/11甲丙相遇时,甲走了全程的:60÷(60+40)=6/10在与乙相遇再到与丙相遇,甲走了全程的:6/10-6/11=3/55这段路程长:60÷15=900米AB两地距离为:900÷3/55=16500(米) 5.(1)因为AB的距离超过了全长的20%所以要6/（1+20%）=5 m(2)设竹竿长为x,另一头到A的距离为x-3,AB距离为3-(x-3)=6-x(6-x)/x=20%x=5米